在填写初中生特长时，通常需要考虑学生的兴趣爱好、技能和学习经历等方面。以下是一些中学生可能拥有的特长以及如何描述这些特长的建议：

1. 学术特长：许多初中生在学校中已经掌握了某些学科的知识，因此可以将这些知识转化为学术特长。例如，如果你对数学或科学有深入的理解，可以描述为“对特定学科有深入的理解”。
2. 艺术特长：许多初中生可能有艺术方面的天赋，例如绘画、音乐、舞蹈等。可以描述为“对艺术有天赋”或“在特定艺术领域有天赋”。
3. 运动特长：许多初中生喜欢参加体育活动，例如篮球、足球、游泳等。可以描述为“擅长运动”或“在特定运动项目中有天赋”。
4. 社交特长：许多初中生在学校中担任领导角色，或者在社交媒体上活跃。可以描述为“擅长社交”或“在社交媒体上有影响力”。
5. 科技特长：许多初中生对科技感兴趣，并可能参与一些科技项目。可以描述为“对科技有热情”或“在特定科技领域有天赋”。
6. 语言特长：许多初中生可能掌握了多种语言，可以描述为“掌握多种语言”或“在特定语言方面有天赋”。

总之，在填写初中生特长时，应该根据学生的实际情况进行描述，并尽可能地突出学生的特长和优势。