1. 帮助幼儿丰富词汇：能更准确、全面地掌握基本词汇，并能逐渐学习运用丰富的词语表达自己的思想。
2. 提高幼儿的口语表达能力：能自然、连贯地讲述自己的想法和经历，提高幼儿的口语表达能力。
3. 培养幼儿良好的阅读习惯：能安静地阅读图书，理解故事情节，并逐渐养成良好的阅读习惯。
4. 培养幼儿的听说能力：能主动与他人交谈，表达自己的观点，并能够倾听他人的意见。
5. 培养幼儿的想象力：鼓励幼儿自由地表达自己的想象，发展创造力。
教案：
活动一：词汇丰富性训练
目标：帮助幼儿学习使用丰富的词语表达思想，增强语言表达的生动性。
准备：PPT或实物
过程：通过PPT或实物展示，引导幼儿进行词语的扩展和丰富使用，例如“红红的苹果”、“蓝蓝的天空”等。
活动二：口语表达能力训练
目标：帮助幼儿提高口语表达能力，发展幼儿的故事讲述能力。
准备：故事书、图画纸等
过程：教师通过引导幼儿听故事、讲故事、朗读等方式，让幼儿逐步提高口语表达能力，同时发展故事讲述能力。
活动三：阅读习惯培养
目标：帮助幼儿养成良好的阅读习惯，培养安静阅读的习惯。
准备：图画书、桌子、椅子等。
过程：教师引导幼儿安静地阅读图画书，让幼儿逐步养成阅读的习惯。
