教师学时不达标的问题可能会对教师的教学质量和效果产生负面影响，因此需要及时采取措施解决。以下是一些可能的解决方案：

1. 补足学时：如果教师学时不够，可以尽快补足。这可以通过参加额外的培训课程、研讨会或其他相关活动来实现。教师需要尽快安排时间，以确保在规定的时间内完成所需的学时。
2. 调整教学计划：如果教师学时不够，可能需要调整教学计划。这可以通过减少教学内容的深度和广度、增加课堂实践的时间或采用其他适合教学时长的教材或课程来实现。
3. 提高教学效率：教师可以通过优化教学策略和技巧来提高教学效率。这可以包括使用更有效的教学方法、关注学生的需求和反馈、以及利用先进的教学技术和工具等。
4. 加强管理：学校和教育部门可以通过加强对教师培训的监管和管理，确保教师能够按时完成培训计划。这可以包括定期检查教师的培训记录、监督教师的培训进度和评估教师的教学效果等。

总之，教师学时不达标的问题需要及时解决，以确保教师的教学质量和效果。通过补足学时、调整教学计划、提高教学效率以及加强管理，教师可以更好地应对这一问题，并提高自己的教学水平。